Está muy de “moda” eso de cognitivo-conductual, educación respetuosa, metodología amable, todo en positivo, etc etc etc. (y que vaya en aumento, porfavor) El problema? Que l@s profesionales de la vieja escuela (que ojo, ell@s pueden ser jóvenes) “aprenden”, y saben como camuflar métodos… Continue Reading «Modificación de conducta»